Skriftlig fremstilling – hvordan skrive funktionelt med spræl i?

Skriftlig fremstilling vurderes ud fra elevernes evne til at sætte sig ind i en kommunikationssituation og skrive funktionelt. Hvordan forbereder jeg som underviser eleverne til de nye krav, samtidig med, at vi ikke giver køb på et sprudlende sprog? Kort sagt: Hvordan kan de lære at skrive funktionelt med spræl i?

OBS: Arrangementet har været afholdt.